序号 |
作者 |
论文名称 |
发表时间、期号 |
发表刊物 |
1 |
谢燕 |
我校英专师范生教育实习期实习现状和教学效果调查 |
2017年5月 第331期 |
中国培训 |
2 |
谢燕 |
英专师范生职前与职后PCK发展情况研究 |
2017年10月 第40期 |
校园英语 |
3 |
周建红 |
新时期大学英语阅读与写作实践教学探析 |
2017年2月 第6期 |
教育理论与实践 |
4 |
柴树虹 |
项目教学模式在地方高校大学英语教学中的应用研究 |
2017年3月 第1期 |
吉林农业科技学院学报 |
5 |
柴树虹 |
地方高校大学英语生态教学模式构建策略研究 |
2017年6月 第2期 |
吉林农业科技学院学报 |
6 |
柴树虹 |
中美基础教育教师评价对比与分析 |
2017年7月 第458期 |
新校园 |
7 |
段媛薇 |
探析《典型美国佬》中文化身份的困惑及重建 |
2017年10月 第629期 |
青年文学家 |
8 |
全春艳 |
Ursula a Quintessential Modern Woman inThe Rainbow |
2017年3月 第5期 |
海外英语 |
9 |
全春艳 |
我校大学英语教学情况调查与分析-以普洱学院为例 |
2017年7月 第3期 |
海外英语 |
10 |
全春艳 |
全人教育理念下大学英语课程教学满意度调查 |
2017年11月 第22期 |
海外英语 |
11 |
陶丽茶 |
生态教学模式对激发学生大学英语学习动机有效性的研究 |
2017年6月 |
现代职业教育 |
12 |
高琳 |
《高级英语》混搭教学模式探究 |
2017年5月 第21期 |
校园英语 |
13 |
晏丽 |
Robert Bly and Taoism（备注：2016年未统计） |
2016年12月(1906-5329) |
Fa Nuea Journal |
14 |
晏丽 |
Domestication of Taoism in Bly's Ancient Chinese Poetry of Translation |
2017年1月（1672-1578） |
读与写 |
15 |
晏丽 |
反叛与抉择--解读塞林格的《麦田里的守望者》 |
2017年4月（1004-8359） |
文教资料 |
16 |
晏丽 |
Different Interpretations ofSons and Lovers |
2017年11月 （1006-2831） |
疯狂英语 |
17 |
晏丽 |
A Brief History of English Novels |
2017年11月 |
青春岁月 |
18 |
晏丽 |
“文明冲突”范式下的文化研究 |
2017年4月 |
普洱学院学报 |
19 |
张飞 |
A Study on American TAP System |
2017年8月 |
海外英语 |
20 |
张飞 |
西部民族地区小学英语教师素质调查研究 |
2017年4月 |
科教导刊 |
21 |
李瑞玉 |
泰国英语教育及其启示 |
2017年5月 第230期 |
学园 |
22 |
李瑞玉 |
中泰教育合作背景下云南边疆高校学生学习英语主动性现状及对策研究 |
2017年8月 第16期 |
未来英才 |
23 |
李瑞玉 |
中泰英语教师语言学习信念比较研究 |
2017年8月 第29期 |
中外交流 |
24 |
艾千又 |
日本長寿企業家訓の分類と分析 |
|
现代高校教育 |
25 |
廖新丽 |
“一带一路”倡议背景下对云南高校大学英语教学的思考 |
2017年12月 第6期 |
普洱学院学报（备注：12月中旬见刊） |
26 |
王江华 |
加强自主学习能力的培养，促进英语教学水平的提升 |
2017年10月 第5期 |
普洱学院学报 |
27 |
柴树虹 |
依托项目的地方高校英语专业学生创新创业能力培养研究 |
2018年8月 第31期 |
校园英语 |
28 |
陶丽茶 |
CET对边疆地方院校学生大学英语学习的反拨效应研究 |
2018年 第7期 |
高教学刊 |
29 |
晏丽 |
Austen's Feminism Reflected inEmma |
2018年8月 第3期 |
疯狂英语 |
30 |
晏丽 |
A Brief History of English Drama |
2018年8月 第31期 |
校园英语 |
31 |
晏丽 |
The Archetypal Man --Joe Gargery |
2018年11月 第22期 |
海外英语 |
32 |
晏丽 |
The Controversial Issues of Shakespeare |
2018年11月 第45期 |
校园英语 |
33 |
晏丽 |
Literature Review ofSons and Lovers |
2018年8月 第21期 |
海外英语 |
34 |
谢燕 |
论“行动研究”在师范生职前培养模式上的影响和意义 |
2018年2月号 总第086期 |
英语广场 |
35 |
谢燕 |
英专师范生职后“行动研究”对自身发展和职业规划的影响和意义 |
2018年2月号 总第086期 |
校园英语 |
36 |
全春艳 |
英语教育专业学生思想政治教育途径探析---以普洱学院14级英语教育专业学生为例 |
2018年6月 |
东西南北 |
37 |
全春艳 |
An Analysis of the Theme of Shakespeare's Sonnet 60 from the perspective of Stylistics |
2018年10月 |
海外英语 |
38 |
廖新丽 |
论歌劳莉亚.奈勒《妈妈.戴》中的伏都文化 |
2018年2月 第1期 |
普洱学院学报 |
39 |
廖新丽 |
“一带一路”倡议背景下对云南高校大学英语教学的思考 |
2018年 第6期 |
普洱学院学报 |
40 |
李本福 |
隐喻性广告标语翻译问题探讨 |
2018年10月 第10期 |
当代教育实践与教学研究 |
41 |
李本福 |
多媒体和网络环境下大学英语教学模式探索 |
2018年11月 第11期 |
教育 |
42 |
李本福 |
汉译英中“中国特征”的保留问题探讨 |
2018年12月 第23期 |
海外英语 |
43 |
闵梅 |
การศึกษาวิเคราะห์ค่านิยมในสำนวนไทย An analysis of values embodied in the Thai Rhetoric |
2018年6月 |
พิฆเนศวร์สาร (Phikanate Journal Chiang Mai Rajabhat University) |
44 |
晏丽 |
简析十九世纪英国女性文学中女性主体意识的发展 |
2019年5月 |
青年文学家 |
45 |
闵梅 |
从异化与归化视角研究泰语熟语的汉译 |
2019年10月 第5期 |
柳州职业技术学院学报 |
46 |
李本福 |
等效理论在英语广告汉译中的应用研究 |
2019年3月 第5期 |
海外英语 |
47 |
廖新丽 |
“一带一路”倡议背景下对云南高校大学英语教学的思考 |
2019年2月 第一期 |
普洱学院学报 |
48 |
代兴军 |
论地方高校教学秘书工作的重要性 |
2019年 第19期 |
知识文库 |
49 |
吴梅 |
精准扶贫视域下高校大学生精准就业服务工作研究——以普洱学院为例 |
2019年6月 第303期 |
学园 |
50 |
胡蓉 |
如何在大学英语教学中融入审美教育 |
2019年1月 第738期 |
海外文摘 |
51 |
段媛薇 |
分析《无声告白》中零度写作手法下詹姆斯李的身份焦虑 |
2019年8月刊 |
青年文学家 |
52 |
李瑞玉 |
泰国英语合作学习模式对云南边疆高校英语小组合作学习模式的启示 |
2019年2月 第3期 |
海外英语 |
53 |
李瑞玉 |
泰国英语合作学习模式对云南边疆高校英语小组合作学习模式的启示 |
2019年2月 第3期 |
海外英语 |
