一、比赛目的
随着国家桥头堡建设的推进，云南每年对英语高端口译人才、东南亚南亚语种口译人才的需求量急速增加。为保障国家桥头堡建设的顺利实施，不断满足我省日益扩大的对外交流需求，培养高素质口译人才，促进翻译学科建设和翻译行业的繁荣与发展，教育厅决定举办本次大赛。大赛由：云南省高等学校外语专业教学指导委员会、云南高校东南亚南亚语教学与考试指导委员会、云南省大学外语教学与考试指导委员会、云南省大学外语教学研究会协办，云南省外语教育学会、云南民族大学承办。
二、参赛对象
全省各本科院校45岁以下的外语专职教师和在校优秀学生。大赛遵循自愿报名参与的原则，愿意参赛的高校请自己组织初赛，在初赛的基础上选派教师和学生参加总决赛。
三、比赛组别和竞赛规则
本次大赛分英语、泰语、缅语、越语四个语种，设教师组和学生组两个组别。教师组参赛内容包括同传和交传，学生组参赛内容为交传。设有上述四个专业的高校，每个组别每个语种选派1名教师和1名本科学生参加比赛（云南大学，云南师范大学和云南民族大学，每个专业选派1名研究生参加比赛）。没有开设上述专业的学校，选派1名英语教师参加比赛。
四、组织机构
为统筹安排比赛的各项工作，确保口译大赛工作的顺利开展，特成立“云南省高校首届口译大赛组委会”。
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主 任：
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X X X 云南省教育厅副厅长
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副主任：
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X X X 云南民族大学副校长
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原一川 云南师范大学副校长、云南省高等学校外语专业教学指导委员会主任、云南省外语教育学会会长
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王永全 云南省教育厅高教处处长
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成 员：
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冯智文 云南省大学外语教学与考试指导委员会主任
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徐志英 云南省大学外语教学研究会会长
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李春波 云南民族大学教务处处长
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X X X 云南民族大学教务处副处长
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陆 生 云南民族大学东南亚南亚语言文化学院院长、云南高校东南亚南亚语教学 与考试指导委员会主任
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马永红 云南民族大学外国语学院院长
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李世强 云南民族大学东南亚南亚语言文化学院党委书记
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易 嘉 云南民族大学东南亚南亚语言文化学院副院长
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王文婷 云南省教育厅
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杨丽周 云南民族大学东南亚南亚语言文化学院
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王 颖 云南民族大学东南亚南亚语言文化学院
组委会下设组委会办公室，负责比赛的报名及相关工作。办公室设在云南民族大学东南亚南亚语言文化学院。
联 系 人：杨丽周 王颖
联系电话：0871-65917770 、65317920(办)；15025100051、13759568250（手机）
E – mail（报名回执邮箱）： waiyufyds@163.com
地 址：云南民族大学东南亚南亚语言文化学院
邮 编：650500
五、比赛时间及比赛地点
初赛时间：参赛学校根据大赛章程在10月17日之前统一组织安排。
决赛时间：11月19日（星期三）、11月20日（星期四）全天、11月21日（星期五）全天。11月19日和11月20日进行英语的同传和交传比赛，11月21日进行泰语、缅语和越语同传和交传比赛。（报到具体时间、地点及比赛流程将在11月7日前由大赛组委会办公室通知各参赛选手及领队。）
比赛地点：云南民族大学雨花校区博济院A区403室
六、奖项设置
总决赛按每个组别每个语种各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
七、报名时间
报名进入决赛的选手必须经过初赛公开公正的选拔程序。各学校应于11月10日（星期一）之前将参加决赛的选手报名表上报给大赛组委会办公室，逾期不报视为弃权。
八、口译交传大赛内容
| 序号 |
题型 |
题 量 |
时长 |
| 1 |
外译中 |
150词左右的相关语种讲话一篇 |
2分钟 |
| 2 |
中译外 |
200词左右的汉语讲话一篇 |
2分钟 |
| 3 |
互译（对话） |
300字/词的双语对话一段 |
3分钟 |
考察内容范围：
1. 中国外交与国际关系；
2. 中国对外贸易和商务交流；
3. 中国对外文化交流；
4. 近一年来中国社会的热点话题；
5. 世界局势（近一年的重大事件）；
6. 世界经济。
大赛基本要求：
1. 掌握交替传译的基本技能；
2. 比较了解中国和应用国家的文化背景知识；
3. 了解近一年来的重大国际国内事件；
4. 胜任较为正式场合每节时长2—3分钟的交替传译工作。
大赛考察要点：
1. 完整、准确地译出原话内容，无错译、漏译；
2. 熟练运用口译技巧，如笔记、信息重组、逻辑处理等，和双语互译技巧，如增减、转换等；
3. 语言表达规范，语流顺畅，语速适中；
4. 语体符合原语的基本特点，无明显偏移；
5. 发音正确，吐字清晰；
大赛评分标准：
|
优秀
(90－100分) |
良好
(80－89分) |
中等
(70－79分) |
及格
(60－69分) |
不及格
(59分及以下) |
| 内容质量（50％） |
源语的信息完整传达，语气和风格与源语一致。 |
除了个别次要信息有遗漏外，源语的全部重要信息都得到传达。语气和风格与源语基本一致。 |
有少量漏译但无严重错译，准确度一般，但能够基本传达源语信息。 |
有个别重大漏译或错译现象。部分信息含混，但总体上基本可以达意。 |
漏译、错译非常严重。目标语译文不能达意，曲解或歪曲原文要点和精神。 |
| 技巧运用（30％） |
目标语表达流畅，能够综合运用增、减、转、省等口译技巧，选词贴切，表达符合目标语习惯。 |
目标语表达流畅，有使用口译技巧，语言规范。 |
较少使用灵活口译技巧，目标语表达比较死板。有不流畅或不地道的情况。 |
目标语几乎没有灵活运用口译技巧，译文僵硬，不符合目标语表达习惯。 |
大量语法和用词错误。句子生搬硬套，表达十分不地道。 |
| 职业素养 （20%） |
状态稳健，充分展示职业口译工作者的心理素质和整体风貌，非言语交流能力强。 |
状态大方得体，心理素质比较稳定，具备从事职业口译工作的潜力。 |
不怯场，能够较好地完成比赛，能积极主动地进行非言语交流。 |
能够完成比赛，没有重大的临场失误，有一定的非言语交流。 |
心理素质差，表现紧张怯场，基本上没有目光交流和身体语言。 |
九、口译同传大赛内容
| 序号 |
题型 |
题 量 |
时长 |
| 1 |
英汉无稿同传 |
200词左右。内容可能涉及不同题材，如政治、经济、外交、社会、环保等。
**每位选手上台前可得到关于口译主题和场合背景提示的纸条。 |
5分钟 |
| 2 |
汉英无稿同传 |
200词左右。内容可能涉及不同题材，如政治、经济、外交、社会、环保等。
***每位选手上台前可得到关于口译主题和场合背景提示的纸条。 |
5分钟 |
同传评分标准：
|
优秀
(90－100分) |
良好
(80－89分) |
中等
(70－79分) |
及格
(60－69分) |
不及格
(59分以下) |
|
90－100分 |
80－89分 |
70－79分 |
60－69分 |
59分以下 |
| 信息传达 （50％） |
完整传达演讲者的信息，语气和风格与演讲者一致，逻辑清晰、术语、数字准确。 |
除了个别次要信息有遗漏外，演讲者的全部重要信息都得到传达。语气和风格与演讲者基本一致，逻辑清晰，术语、数字准确。 |
有少量漏译但无严重错译，准确度一般，但能够基本传达演讲者的信息。 |
有个别重大漏译或错译现象。部分信息含混，但总体上基本可以达意。 |
漏译、错译非常严重。目标语译文不能达意，曲解或歪曲原文要点和精神。 |
| 技巧运用 （30％） |
目标语表达流畅，能够综合运用口译技巧，选词贴切，表达符合目的语习惯，语法无误，语音语调自然准、确清晰地道，语流顺畅。 |
目标语表达流畅，能够使用口译技巧，语言规范，基本无语法错误，语音语调准确，语流顺畅。 |
较少使用灵活口译技巧，目标语表达比较死板。有不流畅或不地道的情况，语音语调比较准确，语流比较顺畅。 |
目标语几乎没有灵活运用口译技巧，译文僵硬，不符合目标语表达习惯，语音语调不太准确。 |
大量语法和用词错误。句子生搬硬套，表达十分不地道，语音语调不准确。 |
| 职业素养 （20%） |
状态稳健，充分展示职业口译工作者的心理素质和整体风貌，能高质量完成同传任务。 |
仪表仪态大方得体，心理素质比较稳定，具备从事职业口译工作的潜力，能较圆满完成同传任务。 |
仪表仪态大方得体，心理素质比较稳定，具备从事职业口译工作的潜力，能较圆满完成同传任务。 |
基本能够完成同传任务，没有重大的临场失误。 |
心理素质差，表现紧张怯场，难以完成同传任务。 |
